廣西建院12月19日訊（管理工程學(xué)院 文/黃欣欣 圖/宋景弘）12月18日下午，我校第21期輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營（以下簡稱“訓(xùn)練營”）在海棠工作室舉辦，來自7個(gè)二級學(xué)院的28位輔導(dǎo)員參訓(xùn)，封炫妃老師主持本期訓(xùn)練營。

訓(xùn)練營現(xiàn)場

本期訓(xùn)練營采用“談心談話”的形式進(jìn)行模擬演練，由學(xué)員現(xiàn)場抽取“輔導(dǎo)員”“學(xué)生”角色和案例。“輔導(dǎo)員”根據(jù)案例內(nèi)容，以情景再現(xiàn)的方式與“學(xué)生”開展談心談話。談話結(jié)束后，“輔導(dǎo)員”結(jié)合談話情況進(jìn)行簡短總結(jié)，分析存在問題與改進(jìn)措施，并回答現(xiàn)場老師提出的問題。

談心談話模擬演練針對輔導(dǎo)員在學(xué)生健康成長中扮演“引路人”這一關(guān)鍵角色，再現(xiàn)輔導(dǎo)員日常工作中通過與學(xué)生談心談話解決問題、填寫談心談話記錄表分析問題、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)研究問題三個(gè)階段的真實(shí)場景，幫助學(xué)員提升洞察力、溝通力等綜合品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

輔導(dǎo)員分組模擬談心談話

揚(yáng)帆工作室主持人、第十屆廣西高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者馮光帆老師作談心談話經(jīng)驗(yàn)分享。他對各參訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)給予充分肯定，并針對案例進(jìn)行多角度的分析。同時(shí)，馮老師強(qiáng)調(diào)，在談心談話中要達(dá)到有效溝通“功在日?！保簯?yīng)從熟悉理論政策、掌握學(xué)生特點(diǎn)、了解教育規(guī)律、提升溝通技巧等方面進(jìn)行日常積累，達(dá)到發(fā)揮教育作用、解決實(shí)際問題、增進(jìn)師生關(guān)系的效果。

馮光帆老師點(diǎn)評

黨委學(xué)生工作部部長周舟對本期訓(xùn)練營談心談話案例中出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行了深入剖析，提醒輔導(dǎo)員在談心談話時(shí)找準(zhǔn)問題關(guān)鍵所在，突出解決重點(diǎn)問題。她指出，輔導(dǎo)員應(yīng)不斷深化學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，熟練掌握運(yùn)用國家政策法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)快速整合信息、抓住主要矛盾的能力，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)身處地地理解學(xué)生的感受，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難，做到聽心聲、解困惑、話成長。

周舟部長點(diǎn)評

現(xiàn)場學(xué)員一致認(rèn)為，在互觀互學(xué)、交流探討中收獲了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生工作提供了實(shí)用的思路與方法，并表示在未來工作中要扎實(shí)練好“內(nèi)功”，錘煉過硬本領(lǐng)。

合影

我校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營自2022年開辦，旨在進(jìn)一步推進(jìn)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設(shè)，錨定新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的方位和坐標(biāo)，聚焦崗位職責(zé)，提升素質(zhì)能力。訓(xùn)練營由黨委學(xué)生工作部主辦，首批全國高校輔導(dǎo)員名師工作室海棠工作室承辦，將理論學(xué)習(xí)、思政教育和日常管理工作融入訓(xùn)練，為全校輔導(dǎo)員提供了一個(gè)互動交流和觀摩學(xué)習(xí)的良好平臺，形成了“學(xué)習(xí)觀摩·研討交流·案例撰寫”輔導(dǎo)員能力素質(zhì)提升三階漸進(jìn)有效經(jīng)驗(yàn)。