為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大力弘揚(yáng)教育家精神的重要指示精神，扎實(shí)推進(jìn)教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以更加飽滿的精神投身教育強(qiáng)國建設(shè)，9月26日下午，學(xué)校在四教一樓報(bào)告廳舉辦2025年教育家精神宣講報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)校副校長梁偉主持，學(xué)校2025年新入職教師，各二級(jí)學(xué)院、各部門教職工代表到場聆聽。

本次報(bào)告會(huì)以“弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題，邀請(qǐng)全國教學(xué)名師、全國模范教師、全國教書育人楷模候選人、南寧師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院黨委副書記、院長陳良教授作題為《踐行教育家精神，做新時(shí)代“四有”好老師》的專題講座。陳良教授從教育家精神的概念演變、何為新時(shí)代“四有”好老師、踐行教育家精神做“四有”好老師、踐行教育家精神的中國教師“畫像”四個(gè)方面展開闡述，系統(tǒng)梳理了教育家精神從傳統(tǒng)師德到新時(shí)代內(nèi)涵的演進(jìn)脈絡(luò)。他指出，新時(shí)代教育家精神應(yīng)涵蓋理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心四個(gè)維度，與習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)高度契合。通過援引陶行知、張桂梅等教育家的生動(dòng)事跡，陳良教授深刻闡釋了教育家精神的歷史傳承與時(shí)代發(fā)展。

陳良教授深情表示，教育需要堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和熱愛，是用一生來守護(hù)的偉大事業(yè)。他希望每一位教師都能被教育家精神所感召，在成長道路上遇見更好的自己，既照亮學(xué)生前行之路，也實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。參會(huì)教師一致表示，本場講座理論深刻、案例生動(dòng)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和啟發(fā)性。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場

陳良教授作專題報(bào)告

梁偉副校長主持報(bào)告會(huì)

供  稿：文/黨委宣傳部 陳熙 圖/融媒體中心 李承宏

一審一校：黨委宣傳部 韋植巍

二審二校：黨委宣傳部 何麗梅

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