10月17日，“園林菁英啟航計劃”公益項目（廣西站）在廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院迎來首個專題集訓課程——“植物塑雕設(shè)計與制作”。30名學員在北京花鄉(xiāng)花木集團劉聘、梁月兩位專家的指導下，圍繞樹枝、樹葉等自然材料，系統(tǒng)完成了從理論授課到實地創(chuàng)作的地景藝術(shù)實訓，深化了對“變廢為美”生態(tài)理念的實踐理解。

理論實踐融合，激發(fā)創(chuàng)作潛能

課程以“地景藝術(shù)的起源與演變”專題講座開場。擁有20年花藝園藝經(jīng)驗、被譽為“花藝特種兵”的劉聘老師，結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)典案例，系統(tǒng)講解地景藝術(shù)的起源與演變，并現(xiàn)場示范材料固定技巧。隨后，學員分為五組開展植物材料創(chuàng)意設(shè)計，創(chuàng)作出《靜謐四季·自然之詩》《枯枝孕芽·煥生之境》《靈蛇報喜》《蝶起重生》《柳梢綻茶》五組主題作品。中國益民文化建設(shè)基金會理事長劉霞現(xiàn)場觀摩并點評，充分肯定學員的創(chuàng)意能力與團隊協(xié)作精神。

劉聘老師給培訓學員授課

各小組分別匯報成果

中國益民文化建設(shè)基金會理事長劉霞點評作品

全體學員與植物材料創(chuàng)意設(shè)計作品合影

實地創(chuàng)作賦能，深化場景應(yīng)用

10月18日至19日，集訓進入實地創(chuàng)作關(guān)鍵階段，學員分別聚焦南寧動物園與武鳴新校區(qū)環(huán)境開展實地場景創(chuàng)作。在南寧動物園場地，學員以《猩運繡球·情定壯鄉(xiāng)》為主題，由《繡球傳情》《猴攬繡月 情牽壯鄉(xiāng)魂》《童趣方舟》三處作品組合而成，融合廣西民族文化元素與動物形象，打造系列樹枝雕塑，提升園區(qū)景觀的文化內(nèi)涵與趣味性；在武鳴校區(qū)場地，學員則以《筆書梅繪·共赴明程》為主題，以“書寫美好明天”為核心，創(chuàng)作兩組枝條雕塑對稱布局于校門口兩側(cè)，構(gòu)建入口文化景觀。作品運用書本、毛筆、山水等意象，營造兼具現(xiàn)代美感與校園特色的入口景觀，展現(xiàn)對未來的美好期許。

劉聘老師指導同學們優(yōu)化方案

劉聘老師指導學員制作拱門

小組成員與動物園場地設(shè)計作品《繡球傳情》合影

兩位指導老師、小組成員與動物園場地設(shè)計作品《猴攬繡月 情牽壯鄉(xiāng)魂》合影

小組成員與動物園場地設(shè)計作品《童趣方舟》合影

兩位指導老師、小組成員與武鳴校區(qū)場地設(shè)計作品《筆書梅繪·共赴明程》合影。左側(cè)《梅影繪前程》為中式景墻，含梅花、風鈴與山水畫，顯靜謐雅致；右側(cè)《筆韻書明天》為“翻開書本”地景，嵌五彩元素與黃金間碧竹毛筆，顯青春動感。

能力全面提升，踐行生態(tài)價值

本次專題集訓通過“理論+實操+實地創(chuàng)作”的模式，系統(tǒng)性提升了學員在地景設(shè)計、材料運用、團隊協(xié)作及專業(yè)工具操作等方面的綜合能力。學員們表示，課程不僅讓他們掌握了植物塑雕設(shè)計與制作的專業(yè)技能，更深刻體會到“變廢為美”的生態(tài)價值與工匠精神，增強了投身園林事業(yè)、建設(shè)美麗廣西的信心與決心。

供   稿：建筑與規(guī)劃學院 江匯

一審一校：建筑與規(guī)劃學院 劉云

     黨委宣傳部 陳熙

二審二校：建筑與規(guī)劃學院 梁小芳

     黨委宣傳部 何麗梅

三審三校：建筑與規(guī)劃學院 許愿

     黨委宣傳部 黃媛媛