為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，近日，“數(shù)智賦能思政課，攜手育才向未來(lái)——鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐暨校際協(xié)同共建活動(dòng)”在我校4教2樓報(bào)告廳舉行。來(lái)自廣西物資學(xué)校、廣西商貿(mào)技師學(xué)院、南寧市相思湖學(xué)校（民大校區(qū)小學(xué)部）、南寧市西莊路小學(xué)、南寧市西寧路小學(xué)等校的師生代表參加活動(dòng)，共同探索大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)新路徑。

數(shù)智賦能：讓思政課“活”起來(lái)

學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記唐東升在致辭中介紹，學(xué)校依托黨建思政教育基地大力推進(jìn)“數(shù)智馬院”建設(shè)，通過(guò)“虛擬漫游”“沉浸體驗(yàn)”等數(shù)字化手段，打破時(shí)空限制，讓思政課從“書(shū)本”走向“實(shí)踐”。近年來(lái)，學(xué)校已聯(lián)動(dòng)區(qū)內(nèi)8所中小學(xué)開(kāi)展紅色研學(xué)10余次，接待近2000名學(xué)生參與體驗(yàn)，初步形成常態(tài)化校際協(xié)同育人機(jī)制。他強(qiáng)調(diào)，要以“數(shù)智賦能”為引擎，打破學(xué)段壁壘，構(gòu)建“資源共享、課程共研”的思政教育共同體。

學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記唐東升致辭

多元展示：民族團(tuán)結(jié)之花綻放課堂

在教學(xué)展示環(huán)節(jié)，各校師生圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題，呈現(xiàn)了一堂堂特色鮮明的思政微課。南寧市西莊路小學(xué)朗誦《民族大團(tuán)結(jié)》，相思湖學(xué)校展示小天琴非遺技藝，西寧路小學(xué)以“石榴籽一家親”進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)；廣西商貿(mào)技師學(xué)院將民族刺繡與數(shù)字設(shè)計(jì)融合，廣西物資學(xué)校以“尋味民族面點(diǎn)”讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)動(dòng)手實(shí)踐中感受飲食文化。我校的思政課教師則以“從‘食力’看中華民族凝聚力”作深度解讀，將展示推向高潮。

各學(xué)段教師教學(xué)交流展示

協(xié)同共建：攜手培育時(shí)代新人

展示環(huán)節(jié)后，廣西物資學(xué)校公共基礎(chǔ)部正高級(jí)講師、陳靜思政名師工作坊坊主陳靜作專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，我校高級(jí)人工智能算法應(yīng)用師陳紅博士作專(zhuān)題發(fā)言，分享數(shù)智技術(shù)賦能思政課的前沿理念。各共建學(xué)校代表共同簽署校際協(xié)同共建協(xié)議，標(biāo)志著各方合作從零散活動(dòng)走向系統(tǒng)共建。會(huì)后，師生一同參觀了我校的黨建思政教育基地和虛擬仿真體驗(yàn)館，沉浸式感受數(shù)智技術(shù)賦能思政教育的獨(dú)特魅力。

陳靜思政名師工作坊坊主陳靜作專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

我校高級(jí)人工智能算法應(yīng)用師陳紅博士作專(zhuān)題發(fā)言

此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了數(shù)智賦能思政課的創(chuàng)新活力，深化了各學(xué)段對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解與認(rèn)同。未來(lái)，各校將持續(xù)深化合作，讓思政教育在跨學(xué)段交流中更具溫度，在數(shù)智賦能下更具活力，攜手培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

會(huì)后各共建學(xué)校師生合影