3月29日，我校2026年技能大賽教師課堂教學(xué)比賽決賽在相思湖校區(qū)3號教學(xué)樓202教室舉行。比賽邀請廣西高教學(xué)會職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會顧問胡華進教授等5位校外專家擔(dān)任評委。學(xué)校副校長梁偉到場觀摩指導(dǎo)，教師發(fā)展中心主任陽艷美主持比賽。

本次比賽經(jīng)二級學(xué)院精心選拔、擇優(yōu)推薦，共有19個教學(xué)團隊76名教師進入決賽。比賽分教學(xué)實施報告匯報、現(xiàn)場課堂教學(xué)展示和答辯三個環(huán)節(jié)。參賽教師緊扣比賽要求，深度融入產(chǎn)教融合理念，靈活運用AI等先進數(shù)字技術(shù)賦能課堂教學(xué)，將知識講解與實踐操作有機結(jié)合，教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)設(shè)計合理，充分展現(xiàn)了我校教師扎實的專業(yè)功底、良好的“雙師”素養(yǎng)以及積極向上的教學(xué)風(fēng)采。

參賽團隊展示

比賽現(xiàn)場

賽后，胡華進教授代表評委組進行點評指導(dǎo)。他肯定了參賽團隊的表現(xiàn)，同時圍繞項目重構(gòu)、任務(wù)設(shè)計、比賽選題等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為參賽選手提出了針對性改進意見，強調(diào)比賽內(nèi)容需緊密對接最新教育政策與產(chǎn)業(yè)需求，確保教學(xué)與崗位、產(chǎn)業(yè)同頻共振。他還結(jié)合《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》中的五大主要任務(wù)，強調(diào)了產(chǎn)業(yè)需求、技術(shù)需求、崗位需求和人才需求對教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)的核心導(dǎo)向作用，重點闡述了人工智能技術(shù)在助教、助學(xué)、助管中的應(yīng)用場景與實踐價值，為我校教師提升教學(xué)水平提供了清晰指引。

胡華進教授點評指導(dǎo)

梁偉副校長在總結(jié)講話中對本次比賽圓滿結(jié)束表示祝賀，向現(xiàn)場指導(dǎo)的五位校外專家表示誠摯感謝，對全體參賽教師的精心準(zhǔn)備和精彩表現(xiàn)表示贊賞。他指出，教師課堂教學(xué)比賽是錘煉教師教學(xué)能力、促進教學(xué)交流、提升教學(xué)質(zhì)量的重要平臺，希望參賽教師將比賽中的好經(jīng)驗、好方法運用到日常教學(xué)中，同時帶動身邊更多教師深耕課堂、潛心育人。

梁偉副校長作總結(jié)講話

后續(xù)，學(xué)校將持續(xù)搭建教師成長平臺，不斷完善教師激勵機制，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，鼓勵教師積極探索教學(xué)新模式、新方法，著力提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。