為全面推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，近期，設(shè)備與環(huán)境學(xué)院集中開展校企合作走訪交流活動，先后與廣西長安聯(lián)合建設(shè)工程有限公司、廣西力宇建設(shè)工程檢測有限公司正式掛牌成立“雙師型”教師企業(yè)實踐基地、校外實習(xí)實踐教學(xué)基地，推動校企合作從“點對點”對接向“全鏈條”落地升級，以一批務(wù)實合作項目賦能專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)與師資發(fā)展，取得階段性成效。

在廣西長安聯(lián)合建設(shè)工程有限公司，雙方共同舉行“雙師型”教師企業(yè)實踐基地、校外實習(xí)實踐教學(xué)基地掛牌儀式，并圍繞消防行業(yè)人才培養(yǎng)、校企深度合作等議題展開座談。企業(yè)總經(jīng)理蔣太興介紹，公司正加快布局AI消防、智慧監(jiān)測、數(shù)字化運維等新業(yè)態(tài)，急需大量懂技術(shù)、會操作、能創(chuàng)新的復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)院院長陳秋濤介紹了建筑設(shè)備、建筑電氣、智能消防專業(yè)群建設(shè)成果，以及在課程體系中增設(shè)人工智能通識、智慧消防系統(tǒng)、職業(yè)素養(yǎng)與應(yīng)用寫作等模塊的改革舉措，精準(zhǔn)對接企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才需求。

通過座談，雙方達(dá)成合作意向：企業(yè)每年接收學(xué)生開展頂崗實習(xí)，保障實習(xí)崗位專業(yè)對口率100%，同時企業(yè)每年為學(xué)院提供企業(yè)導(dǎo)師入校授課、指導(dǎo)實訓(xùn)與技能競賽。此外，學(xué)院每年選派專業(yè)教師入企掛職鍛煉、參與工程項目，提升“雙師”能力。校企聯(lián)合開展智慧消防技術(shù)研發(fā)、QC成果、工法創(chuàng)新等項目合作，推動科研成果轉(zhuǎn)化落地，真正實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。

在廣西長安聯(lián)合建設(shè)工程有限公司舉行掛牌儀式

活動結(jié)束后，學(xué)院隨即邀請企業(yè)技術(shù)總負(fù)責(zé)人周大展入校，為備戰(zhàn)廣西職業(yè)院校技能大賽消防相關(guān)賽項的學(xué)生進(jìn)行專項技術(shù)指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)一線實踐經(jīng)驗與行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞賽項重點難點進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理清思路、提升技能，增強(qiáng)了備賽信心，充分體現(xiàn)了校企雙方在技能人才培養(yǎng)方面的深度聯(lián)動與協(xié)同發(fā)力。

企業(yè)技術(shù)總負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行專項技術(shù)指導(dǎo)

在廣西力宇建設(shè)工程檢測有限公司，設(shè)備與環(huán)境學(xué)院院長助理黃宇一行與企業(yè)舉辦“雙師型”教師企業(yè)實踐基地、校外實習(xí)實踐教學(xué)基地掛牌儀式。雙方就人才培養(yǎng)、實訓(xùn)實習(xí)、教師企業(yè)實踐、技術(shù)合作等方面進(jìn)行深入溝通，明確年度合作清單：企業(yè)每年為學(xué)生提供穩(wěn)定實習(xí)崗位，優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生；接收教師入企參與檢測項目實踐；校企共建建筑工程檢測類實訓(xùn)課程，將企業(yè)真實檢測項目、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)；聯(lián)合開展現(xiàn)場檢測技術(shù)等橫向課題與技術(shù)服務(wù)，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力。雙方一致表示，將以基地為紐帶，持續(xù)拓寬合作領(lǐng)域，共同培養(yǎng)適應(yīng)住建行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

在廣西力宇建設(shè)工程檢測有限公司舉辦掛牌儀式

此次系列校企合作交流與基地掛牌活動，是設(shè)備與環(huán)境學(xué)院落實產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人理念的重要舉措，標(biāo)志著學(xué)院在校外實踐基地建設(shè)、雙師隊伍培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)一體化、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等方面進(jìn)入規(guī)范化、常態(tài)化、項目化新階段。

下一步，學(xué)院將以各校企合作基地為抓手，持續(xù)加強(qiáng)與行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的聯(lián)動，不斷完善校企協(xié)同育人機(jī)制，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，推動教學(xué)與生產(chǎn)實踐深度融合，為行業(yè)發(fā)展輸送更多優(yōu)質(zhì)人才，同時助力學(xué)院“雙師型”教師隊伍建設(shè)與專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。