為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,鑄牢中華民族共同體意識,在2026年“廣西三月三”鑄牢中華民族共同體意識宣傳月活動期間,我校馬克思主義學(xué)院精心組織開展了以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題的系列活動。學(xué)院各教工黨支部、教研室與學(xué)生社區(qū)聯(lián)動發(fā)力,通過主題黨日、理論研學(xué)、教學(xué)研討、文化體驗等多種形式,營造了“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的濃厚氛圍。
品民俗美味,聚團(tuán)結(jié)之情
4月16日上午,馬克思主義學(xué)院教工第二黨支部率先拉開活動序幕,在武鳴校區(qū)食堂開展“食里香飄三月三,民俗美味共歡顏”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題黨日活動。支部黨員教師與食堂員工攜手,為同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放象征吉祥如意、五谷豐登的五色糯米飯,讓廣大師生在品嘗地道民族美食中,沉浸式感受“廣西三月三”獨(dú)特的民俗韻味?;顒又校Р奎h員結(jié)合專業(yè)所長,圍繞“舌尖上的民族團(tuán)結(jié)故事”展開交流,從飲食民俗切入,暢談各民族交往交流交融的生動實踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、講好民族團(tuán)結(jié)故事的自覺與擔(dān)當(dāng)。

馬克思主義學(xué)院教工第二黨支部開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題黨日活動
巧手繡初心,同心筑團(tuán)結(jié)
同期,教工第一黨支部組織開展“巧手繡初心 同心筑團(tuán)結(jié)”主題黨日活動。黨員教師們學(xué)習(xí)體驗壯族刺繡、編織民族同心結(jié)等傳統(tǒng)手工藝。活動將非遺文化傳承與黨性教育有機(jī)融合,引導(dǎo)黨員教師從指尖技藝中感受中華民族共同體的文化根基,堅定“五個認(rèn)同”,厚植家國情懷。

馬克思主義學(xué)院教工第一黨支部開展“巧手繡初心 同心筑團(tuán)結(jié)”主題黨日活動
深學(xué)法律法規(guī),強(qiáng)化法治保障
學(xué)院組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》。通過集中領(lǐng)學(xué)、案例研討、交流發(fā)言等形式,逐章逐條學(xué)習(xí)法律條款,重點(diǎn)解讀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的責(zé)任主體、權(quán)利義務(wù)及促進(jìn)措施。教師們一致認(rèn)為,該法為鑄牢中華民族共同體意識提供了堅實的法治支撐,作為思政課教師,更應(yīng)帶頭尊法學(xué)法守法用法,將法治精神融入課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀。

組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》
微課堂開講,講述廣西實踐
學(xué)院謝儉博士在社區(qū)學(xué)生開設(shè)“民俗微課堂”,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,系統(tǒng)講述了廣西的生動實踐與輝煌成就。謝儉博士結(jié)合廣西作為邊疆民族地區(qū)的發(fā)展實際,從脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、民族文化傳承、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等多個維度,以翔實數(shù)據(jù)和鮮活案例展示了八桂大地各民族“同飲一江水、同耕一垌田、同建一家園”的感人故事。微課堂內(nèi)容生動、感染力強(qiáng),進(jìn)一步深化了師生對廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同。

謝儉博士在學(xué)生社區(qū)開設(shè)“民俗微課堂”
集體備課研討,推動理論入課
學(xué)院組織思政課教師開展《中華民族共同體概論》集體備課會。與會教師圍繞教材體系、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)解析及教學(xué)方法創(chuàng)新展開深入研討,分享了將鑄牢中華民族共同體意識融入各門思政課程的教學(xué)設(shè)計思路。大家一致表示,要立足廣西區(qū)位特點(diǎn)和學(xué)生思想實際,把中華民族共同體理論講準(zhǔn)、講深、講透、講活,提升教學(xué)針對性和吸引力,引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。
學(xué)院組織開展《中華民族共同體概論》集體備課會
思政力量下沉社區(qū),浸潤式開展民族共同體教育
學(xué)院充分發(fā)揮一站式“學(xué)生社區(qū)”育人陣地作用,組織思政課教師常態(tài)化入駐學(xué)生社區(qū),圍繞鑄牢中華民族共同體意識開展系列宣傳教育活動?;顒悠陂g,思政課教師先后為社區(qū)學(xué)生帶來專題微講座,結(jié)合廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的歷史邏輯與實踐路徑,深入淺出地闡釋中華民族共同體理論內(nèi)涵;同時開展非遺產(chǎn)品專題介紹,詳細(xì)講解壯錦、銅鼓、繡球等民族傳統(tǒng)工藝品的文化淵源、制作技藝與時代價值,引導(dǎo)學(xué)生感受非遺之美、感悟文化之魂。此外,學(xué)院還組織學(xué)生集中觀看民族團(tuán)結(jié)主題影片,通過影像語言生動展現(xiàn)各民族守望相助、手足情深的感人故事。通過貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際的宣傳教育方式,使中華民族共同體意識在潛移默化中入腦入心,有效增強(qiáng)了青年學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。
開展中華民族共同體意識宣傳、教育、展示活動
本次宣傳月系列活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣,覆蓋教師黨員、思政課教師及廣大學(xué)生,實現(xiàn)了黨建與業(yè)務(wù)融合、教研與育人聯(lián)動、課堂與社區(qū)貫通。馬克思主義學(xué)院將以此次活動為契機(jī),持續(xù)深化鑄牢中華民族共同體意識教育,推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作走深走實,為服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和新時代黨的民族工作貢獻(xiàn)馬院力量。