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“工匠精神潤校園·產(chǎn)教融合謀新篇”專家說系列 ▏向毅 《消防救援技術(shù)發(fā)展與從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃》

時間:2022-11-26 來源:

廣西建院1126日訊(設(shè)備與環(huán)境學(xué)院 /段春毅 /徐靜 皮文健 林澤毅 李詩鈺 粟志軍)為進一步提高建筑設(shè)備類專業(yè)同學(xué)職業(yè)規(guī)劃意識,為廣大相關(guān)專業(yè)教師及同學(xué)提供學(xué)習(xí)交流的平臺,1125日,由設(shè)備與環(huán)境學(xué)院、“職”為你工作室組織的“工匠精神潤校園·產(chǎn)教融合謀新篇”專家說系列活動《消防救援技術(shù)發(fā)展與從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃》講座在我校4號教學(xué)1樓報告廳舉辦。來自我校多個專業(yè)21級、22級學(xué)生及設(shè)備與環(huán)境學(xué)院教師、輔導(dǎo)員等共100余人參加了此次交流活動。活動“職”為你工作室負責(zé)徐靜主持。

本次活動特邀廣西消防救援總隊作戰(zhàn)訓(xùn)練處向毅工程師進行講座。消防救援隊伍歷史發(fā)展沿革與職能、與消防救援隊伍的故事、消防救援行業(yè)未來發(fā)展趨勢、消防從業(yè)人員的職業(yè)生涯視劃等四個方面進行了詳細地講解。內(nèi)容新穎,涵蓋面廣而深,精神引領(lǐng)性強。老師同學(xué)們都被超強視覺沖擊的作戰(zhàn)訓(xùn)練畫面所深深吸引。向毅工程師講述自身在消防應(yīng)急一線救援任務(wù)執(zhí)行過程中的系列“故事”,給同學(xué)們帶來了極大的心靈震撼。后,他針對性結(jié)合我們專業(yè)課程與應(yīng)急救援中相關(guān)能力的關(guān)系,對同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展進?了全面細致的指導(dǎo)。

在第二階段的交流活動中,設(shè)備與環(huán)境學(xué)院副院長田海濤,院長助理黃宇建筑環(huán)境工程專業(yè)負責(zé)人段春毅與向毅工程師研究討論了建筑消防技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置與今后消防救援能力需求之間的關(guān)聯(lián),并提出了優(yōu)化的建議。來自2122級建筑消防技術(shù)專業(yè)、給排水工程技術(shù)專業(yè)的“小粉絲們”與向工程師就自身發(fā)展的困惑進?了熱烈的交流,在耐心講解和引導(dǎo)下,同學(xué)們都對未來職業(yè)發(fā)展有了更深的思考和更清晰的定位。

此次交流活動該學(xué)院專家說系列把好職場第一關(guān)交流研討后的又一新舉措。要承辦“職”為你工作室在活動過程中嘗試把講座前調(diào)研結(jié)果應(yīng)用于講座交流的內(nèi)容制定上,努力打造有溫度、有深度、有成效校企平臺,為學(xué)生成長、成搭建廣闊舞臺。

審核:黨委宣傳部 龔 

編輯:黨委宣傳部 韋植巍


《消防救援技術(shù)發(fā)展與從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃》講座現(xiàn)場

《消防救援技術(shù)發(fā)展與從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃》講座現(xiàn)場


向毅工程師針對專業(yè)課程與職業(yè)能力進行分析

向毅工程師針對專業(yè)課程與職業(yè)能力進行分析


“小粉絲們”與向工程師進?了熱烈的交流

“小粉絲們”與向工程師進?了熱烈的交流


向毅工程師與我院師生們于“職”為你工作室合影

向毅工程師與我院師生們于“職”為你工作室合影