廣西建院6月18日訊（管理工程學(xué)院 郭海棠）為充分挖掘廣西紅色資源育人功能，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海棠工作室與馬克思主義學(xué)院協(xié)同育人，把思政課堂延伸至校外，于今年4月至6月組織開展了第七屆“初心之旅·紅色課堂”校外思政課，1847位同學(xué)組成307個小組利用課余時間到廣西各愛國主義教育基地進(jìn)行研學(xué)。

校外思政課將“大思政課”與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，突破課堂教學(xué)的限制，讓社會生活與課堂教學(xué)有機(jī)融合，通過“三自三轉(zhuǎn)三要”實(shí)現(xiàn)大學(xué)生“四史”學(xué)習(xí)一體化，即通過自學(xué)、自評、自創(chuàng)，轉(zhuǎn)換陣地、轉(zhuǎn)換視角、轉(zhuǎn)變角色，從“讓我看”變成“我要看”、從“聽講解”變成“我要講”、從“讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”。校外思政課探索了大學(xué)生思政課學(xué)習(xí)新途徑，一經(jīng)推出便受到廣大師生歡迎和認(rèn)可，目前已舉辦7屆，參與學(xué)生逾萬人次。

在路線設(shè)計上，校外思政課以自治區(qū)黨委宣傳部、廣西日報-廣西云創(chuàng)新打造的廣西壯族自治區(qū)愛國主義教育基地網(wǎng)上展館2.0版為參考，精心選取廣西團(tuán)史館、廣西民族博物館、鄧穎超紀(jì)念館等紅色場館，設(shè)計出一條“初心之旅?紅色課堂”路線。

在課程組織上，校外思政課發(fā)動同學(xué)們利用周末、課余時間實(shí)地“打卡”學(xué)習(xí)?；顒舆^程中，同學(xué)們通過自由組隊(duì)、實(shí)地參觀、拍照學(xué)習(xí)、錄制視頻、撰寫打卡手記及網(wǎng)絡(luò)投票，完成了自研、自學(xué)、自評。

在課程效果上，校外思政課產(chǎn)出了宣講視頻、學(xué)習(xí)筆記、研學(xué)心得等一系列顯性成果，達(dá)到讓同學(xué)們加深對建筑、歷史、人文的直觀感受，深刻領(lǐng)會建筑背后的文化和歷史內(nèi)涵的預(yù)期目的，形成了學(xué)習(xí)紅色歷史、瞻仰革命先烈、踏尋民族文化的濃厚氛圍。

接下來，海棠工作室將繼續(xù)聯(lián)動馬克思主義學(xué)院，共同貫徹落實(shí)教育部等十部門發(fā)布的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，發(fā)揮輔導(dǎo)員和思政課教師雙向融合、協(xié)同育人的合力，在增強(qiáng)思想政治教育親和力、針對性方面出實(shí)招、下實(shí)功、求實(shí)效。

學(xué)生研學(xué)照片

學(xué)生研學(xué)照片

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海棠工作室與馬克思主義學(xué)院共建交流會