校際聯(lián)動(dòng)促閱讀，圖書(shū)共享潤(rùn)童心——我校圖書(shū)館與西莊路小學(xué)舉辦圖書(shū)借閱交接儀式

時(shí)間：2025-12-25

來(lái)源：

為積極踐行高校服務(wù)社會(huì)、推廣閱讀的文化責(zé)任，12月22日上午，我校圖書(shū)館精心挑選2479冊(cè)優(yōu)質(zhì)少兒圖書(shū)，并制作了110張讀者借書(shū)證，專(zhuān)程送往南寧市西莊路小學(xué)，以“資源下沉”的方式為小學(xué)生們開(kāi)啟便捷的閱讀之門(mén)，以實(shí)際行動(dòng)助力全民閱讀從校園生根發(fā)芽。

交接儀式在西莊路小學(xué)二樓多媒體教室舉行，兩校師生代表共同見(jiàn)證了這一溫馨而意義深遠(yuǎn)的時(shí)刻。西莊路小學(xué)校長(zhǎng)盧雪麗在致辭中高度肯定了閱讀對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用，她表示：“這些書(shū)籍不僅是知識(shí)的載體，更是點(diǎn)亮孩子心靈的明燈。感謝建職院以如此務(wù)實(shí)的方式，為基礎(chǔ)教育注入了豐沛的文化活水?！彪S后，學(xué)生代表為我校嘉賓佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一動(dòng)人場(chǎng)景生動(dòng)詮釋了“知識(shí)傳遞，情誼相連”的深刻內(nèi)涵。

我校圖書(shū)館館長(zhǎng)盧儒珍在致辭中，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷講述了閱讀的時(shí)代價(jià)值：“從過(guò)去‘一書(shū)難求’的困境，到今天‘萬(wàn)卷觸手可及’的機(jī)遇，我們更應(yīng)珍視并傳遞這份知識(shí)的饋贈(zèng)。高校圖書(shū)館作為文化燈塔，有責(zé)任通過(guò)資源共建共享，讓閱讀成為連接高等教育與基礎(chǔ)教育的堅(jiān)實(shí)紐帶。”在隨后舉行的圖書(shū)交接環(huán)節(jié)，我校代表移交的不僅是一冊(cè)冊(cè)圖書(shū)，更是一份助力成長(zhǎng)、培育未來(lái)的鄭重承諾；學(xué)生代表回贈(zèng)的真誠(chéng)感謝信，則象征著閱讀推廣活動(dòng)中“播種與收獲”的良性循環(huán)。

此次公益行動(dòng)，是我校圖書(shū)館履行社會(huì)服務(wù)職能的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)“大手拉小手”的校際聯(lián)動(dòng)模式，我們正積極構(gòu)建覆蓋更廣的未成年人閱讀推廣網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)2479冊(cè)圖書(shū)開(kāi)始在小學(xué)書(shū)架間流動(dòng)，當(dāng)110張借書(shū)證開(kāi)啟一段段知識(shí)探索之旅，我們所見(jiàn)的不僅是資源的物理轉(zhuǎn)移，更是一場(chǎng)以閱讀促進(jìn)教育公平的溫暖實(shí)踐——它讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)在書(shū)香中觸摸世界的廣闊，在閱讀中積蓄成長(zhǎng)的力量。