同一片藍(lán)天下成長(zhǎng) 共享一份書(shū)香前行——廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館為西大二幼小五班舉行趣味春游親子閱讀活動(dòng)
廣西建院3月24日訊（圖書(shū)館 蘇亞莉）3月24日上午9:00，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館迎來(lái)了特別的來(lái)賓和讀者，他們是來(lái)自廣西大學(xué)第二幼兒園小五班的全體小朋友和他們的老師、家長(zhǎng)們。這支由96人組成的隊(duì)伍集結(jié)在學(xué)校魯班廣場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子“春游”活動(dòng)，用陪伴閱讀的方式，助力孩子們的成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)的主題為“同一片藍(lán)天下成長(zhǎng) 共享一份書(shū)香前行”，由學(xué)校圖書(shū)館發(fā)起并組織，探索通過(guò)“試點(diǎn)”的方式為學(xué)校教職工子女營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，若試點(diǎn)成功，今后將面向全院教職工子女經(jīng)常性開(kāi)展相關(guān)閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，老師、家長(zhǎng)和孩子們自行克服交通困難，按照指定時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)開(kāi)展系列活動(dòng)，在閱讀開(kāi)始前，家長(zhǎng)和小朋友們舉行了“夾球跑”、“小推車(chē)”、“搬家樂(lè)”等親子游戲，完成了“熱身”運(yùn)動(dòng)。
緊接著，小朋友們移步到我校閱讀體驗(yàn)中心，在父母陪伴下，開(kāi)始了愉快的閱讀時(shí)光。這一環(huán)節(jié)，先是西大二幼小五班的班主任黃媚老師給小朋友們朗讀了《抱抱》這本經(jīng)典圖書(shū)，接著是父母指導(dǎo)和陪伴孩子們閱讀。閱讀的書(shū)目主要為圖書(shū)館推薦的462本幼兒類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)，其中有著名的繪本，如《抱抱》、《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《為愛(ài)朗讀》等，有低幼系列經(jīng)典圖書(shū)，如蒲蒲蘭繪本館系列繪本，以及該年齡段孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)片改編的圖書(shū)，如《小豬佩奇》、《旺旺隊(duì)立大功》、《海底小縱隊(duì)》等等。
都說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，有父母在身邊，孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中度過(guò)了2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，個(gè)個(gè)樂(lè)在其中，收獲滿滿。閱讀結(jié)束后，家長(zhǎng)們還在閱讀體驗(yàn)中心為孩子們精心挑選并購(gòu)買(mǎi)了不少好書(shū)。
親子閱讀活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們反應(yīng)，這樣的活動(dòng)不僅有利于增進(jìn)父母與孩子的感情，還可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子們閱讀習(xí)慣，激發(fā)他們的興趣和想象力，非常值得提倡，并表示今后自己會(huì)常帶孩子來(lái)閱讀體驗(yàn)中心看書(shū)，還將邀請(qǐng)更多家長(zhǎng)朋友一起參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館方面則表示，《圖書(shū)館學(xué)五定律》指出了“書(shū)是為了用的；每個(gè)讀者有其書(shū)；每本書(shū)有其讀者……”我們相信閱讀是一種力量，也希望通過(guò)傳遞閱讀的方式，擴(kuò)大讀者范圍和書(shū)籍的使用范圍，讓閱讀能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓全民愛(ài)上閱讀、共享閱讀。
西大二幼黃媚老師在給小朋友們朗讀《抱抱》一書(shū)
西大二幼小五班全體小朋友及其老師、家長(zhǎng)們?cè)谖倚D書(shū)館二樓閱覽室門(mén)口合影
一位家長(zhǎng)在給小兄弟倆講解《鴨子開(kāi)車(chē)記》
