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廣西三月三 建院等你來｜師生同慶“三月三”，校園吹起“民族風(fēng)”
廣西建院4月9日訊（市政與交通學(xué)院 韋玲玲）又是一年“三月三”，歡聲笑語飄滿園。近日，學(xué)生社區(qū)網(wǎng)絡(luò)思政中心、市政與交通學(xué)院學(xué)生公寓黨建工作室、健身吧圍繞“廣西三月三”節(jié)日主題，組織師生開展“廣西三月三，建院等你來”系列主題活動，營造快樂的節(jié)日氛圍。民族服飾體驗(yàn)、“鑄牢中華民族共同體意識”知識競答、趣味民族體育、集贊抽獎等豐富多彩的活動，讓廣大師生在校園里即可體驗(yàn)濃郁的民族風(fēng)情，享受獨(dú)特的節(jié)日樂趣，激發(fā)了師生們的文化認(rèn)同和民族文化自信。...
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攜手共慶三月三，大師教我做繡球——知行工作室開展“共話民傳”微課堂
廣西建院4月12日訊（市政與交通學(xué)院 文/劉雪妮 圖/高楊楊）為鑄牢建院學(xué)子中華民族共同體意識，4月9日，知行工作室開展了“共話民傳”微課堂，該活動以“攜手共慶三月三，大師教我做繡球”為主題，邀請了曾獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖に嚸佬g(shù)行業(yè)技術(shù)能手”“廣西五一勞動獎?wù)隆薄皬V西工匠”“廣西三八紅旗手標(biāo)兵”等榮譽(yù)的非遺傳承人王秀芬老師主講，活動共吸引了120名學(xué)生參加。活動伊始，王秀芬老師先用“印象中的繡球”這個問題帶動了全場。...
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“手作香囊繡球，共度三月三”——信息工程學(xué)院開展民族文化體驗(yàn)活動
廣西建院4月10日訊（文/梁晶晶 圖/何鑫）4月9日下午，在“廣西三月三”傳統(tǒng)節(jié)日到來之際，為了讓留學(xué)生們更好地感受中國傳統(tǒng)文化，信息工程學(xué)院在向陽花工作室組織開展了“手作香囊繡球，共度三月三”民族文化體驗(yàn)活動。學(xué)院黨總支書記、團(tuán)總支書記、學(xué)院輔導(dǎo)員、17名留學(xué)生及學(xué)生代表參加了本次活動?；顒又?，主持人介紹了關(guān)于“廣西三月三”的傳說、民俗風(fēng)情及如何制作手工繡球等相關(guān)內(nèi)容，留學(xué)生們紛紛動手嘗試制作繡球。在老師的指導(dǎo)下，...
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傳承民族體育項(xiàng)目 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化——市政與交通學(xué)院組織千人共習(xí)八段錦
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)和實(shí)施“健康中國”戰(zhàn)略，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣全民健身活動，助力健康校園建設(shè)。近日，市政與交通學(xué)院在學(xué)校運(yùn)動場開展“傳承民族體育項(xiàng)目?弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”--千人共習(xí)八段錦活動。 “松腕舒指捧腹前，屈膝下蹲……”，伴隨著音樂，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下練起了八段錦，緩緩抬手、下腰、提踵、左右開弓，既展示了八段錦柔中帶剛、動靜相兼的特點(diǎn)，又體現(xiàn)出學(xué)生們朝氣蓬勃、...
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多彩三月三，濃濃壯鄉(xiāng)情——設(shè)備與環(huán)境學(xué)院開展尋味建院系列活動之五色糯米飯制作民俗體驗(yàn)
廣西建院4月9日訊（設(shè)備與環(huán)境學(xué)院 文/李悉嫻 徐曉雪 圖/黃瑩靜 徐曉雪）為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，喜迎壯族傳統(tǒng)佳節(jié)，4月8日至9日，設(shè)備與環(huán)境學(xué)院在學(xué)校“一站式”學(xué)生社區(qū)共享廚房開展尋味建院系列活動之五色糯米飯制作民俗體驗(yàn)?；顒友埩嗽O(shè)備與環(huán)境學(xué)院黨總支書記侯文淑和部分教師代表參加?；顒又?，徐曉雪老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了“廣西三月三”傳統(tǒng)節(jié)日的由來。在徐曉雪、李悉嫻兩位老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們開始忙碌起來，完成剁原料、...
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探尋那考河濕地公園 感受生態(tài)文明之美——云沐工作室開展研學(xué)活動
廣西建院4月9日訊（建筑與規(guī)劃學(xué)院 文/覃嘉嘉 ?圖/黃杰鵬趙勝蘭）為提高同學(xué)們的生態(tài)環(huán)保意識，了解那考河生態(tài)綜合整治歷程，感受人與自然和諧共生之美，4月9日，云沐工作室組織師生赴南寧市那考河濕地公園開展研學(xué)活動。云沐工作室以“探尋那考河濕地公園 感受生態(tài)文明之美”為主題，帶領(lǐng)學(xué)生參觀那考河濕地公園，感受生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。沿路參觀過程中，同學(xué)們積極參與到維護(hù)環(huán)境的行動中，自覺拾起路上的垃圾。參觀結(jié)束后，...
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