為深化產(chǎn)教融合、拓寬就業(yè)渠道,精準(zhǔn)對接低空經(jīng)濟(jì)與數(shù)字基建發(fā)展需求,12月10日,市政與交通學(xué)院黨總支書記劉海彬帶隊(duì)赴廣西空馭數(shù)智信息技術(shù)有限公司,雙方圍繞校企合作、人才培養(yǎng)與科研轉(zhuǎn)化等議題展開深入交流。走訪期間,學(xué)院團(tuán)隊(duì)參觀了企業(yè)展廳與技術(shù)平臺(tái),詳細(xì)了解了其在無人機(jī)測繪、工程智能檢測、低空數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域的核心技術(shù)與市場應(yīng)用。座談會(huì)上,公司董事長張濱介紹了企業(yè)發(fā)展與人才規(guī)劃。他表示,隨著低空經(jīng)濟(jì)興起,行業(yè)亟需既懂土木、...
為深入落實(shí)“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng),拓寬廣西區(qū)外就業(yè)渠道,精準(zhǔn)對接行業(yè)企業(yè)用人需求,助力2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量實(shí)習(xí)與就業(yè),12月2日至3日,市政與交通學(xué)院在黃文瓏副院長率隊(duì)赴廣東省湛江市,重點(diǎn)走訪了中鐵大橋局集團(tuán)有限公司合湛鐵路(廣東段)HZGDSG-1標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部。座談會(huì)上,項(xiàng)目經(jīng)理部項(xiàng)目書記陳海濱、副總工程師孔文濤、中心試驗(yàn)室主任盧滿等企業(yè)代表,與學(xué)院一行進(jìn)行了深入交流。企業(yè)方詳細(xì)分析了市政交通行業(yè)趨勢與就業(yè)市場變化,...
近日,市政與交通學(xué)院組織學(xué)生骨干赴“數(shù)字一大”(中共一大會(huì)址紀(jì)念館數(shù)字展館)開展“傳承紅色基因,學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”VR沉浸式主題活動(dòng),通過數(shù)字技術(shù)賦能紅色教育,讓百年黨史在沉浸體驗(yàn)中煥發(fā)新的時(shí)代光彩。 合影活動(dòng)中,師生們在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中共一大的歷史背景與重要意義,隨后通過先進(jìn)的VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),身臨其境地“走進(jìn)”中共一大會(huì)址的歷史場景。從石庫門建筑的外觀輪廓到會(huì)議室內(nèi)的桌椅陳設(shè),...
12月12日,我校2025年青年教師教學(xué)基本功比賽在實(shí)訓(xùn)南樓502教室順利舉辦。9個(gè)二級學(xué)院在預(yù)賽的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦20名教師參加學(xué)校決賽。教師發(fā)展中心主任陽艷美主持比賽。本次比賽設(shè)置文科、理科、工科、思想政治課專項(xiàng)四個(gè)組別,來自不同學(xué)科領(lǐng)域的20位參賽教師同臺(tái)競技。比賽采用現(xiàn)場授課形式,由課堂教學(xué)和教學(xué)反思兩部分構(gòu)成。在展示過程中,參賽教師精神飽滿,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,充分運(yùn)用人工智能等新技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方法,充分展示了我校青年教師的教學(xué)風(fēng)采。...
為暢通師生溝通渠道,傾聽學(xué)生心聲,切實(shí)解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活中遇到的難題,12月12日下午,市政與交通學(xué)院第二期“情滿市政 書記茶話會(huì)”在溫馨融洽的氛圍中如期舉行。學(xué)院黨總支書記劉海彬、團(tuán)總支書記何炎、學(xué)管干事劉雪妮與來自2024級、2025級的學(xué)生代表們圍坐交流,進(jìn)行了一場零距離、心貼心的對話。茶話會(huì)上,劉海彬書記表示,“書記茶話會(huì)”是學(xué)院落實(shí)“以生為本”理念的重要舉措,是拉近師生距離、增進(jìn)彼此理解的橋梁與紐帶,...
為幫助新生明晰大學(xué)發(fā)展路徑,提升職業(yè)規(guī)劃能力與就業(yè)競爭力,我校于12月9日在武鳴校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心302教室順利開展生涯賦能站之新生生涯規(guī)劃主題團(tuán)輔活動(dòng)?;顒?dòng)以“用規(guī)劃思維把大學(xué)讀成你喜歡的樣子”為主題,由招生就業(yè)處林秀麗老師全程帶領(lǐng),通過互動(dòng)體驗(yàn)、案例分享、實(shí)踐指導(dǎo)等豐富形式,為現(xiàn)場學(xué)生帶來沉浸式生涯成長賦能體驗(yàn)?;顒?dòng)伊始,趣味分組環(huán)節(jié)快速活躍氛圍。同學(xué)們兩人一組,在2分鐘內(nèi)提煉“專業(yè)背景、興趣愛好、擅長技能、...